「呪術廻戦」、冷静に考えると謎が多すぎるwwwwwww
- 2024.03.03
- 呪術廻戦
1:
キャラ編
・高専の3年生、4年生とその担任教師たちが今だに未登場(3年生は秤と綺羅星だけの可能性はある)
・京都校の4年生も未登場、教師は歌姫しか出てきてない
・いっぱいいるはずの高専OBが五条世代の術師(家入歌姫七海とか)以外ほとんど未登場
・高専の3年生、4年生とその担任教師たちが今だに未登場(3年生は秤と綺羅星だけの可能性はある)
・京都校の4年生も未登場、教師は歌姫しか出てきてない
・いっぱいいるはずの高専OBが五条世代の術師(家入歌姫七海とか)以外ほとんど未登場
4:
芥見「はえ~確かに」
2:
まあいいじゃんそういうの
23:
ガチで「まあそういうのいいじゃん」って言いながら描いてるんやろな
5:
黒閃は威力が2.5乗になる!!!
28:
でもヒロアカみたいにワラワラ出てこられてもね?
26:
すぐ死ぬらしいしじゃんじゃか死んで人手不足で業界破綻してるんでしょ
9:
全員死んだんやろ
31:
4年生とかなる前に生徒が殆ど死んでる教育機関とか必要あるか?
7:
伏線らしきもの編
・羂索が虎杖を作った理由が不明(宿儺復活が目的なら虎杖はむしろ邪魔な存在)
・三輪ちゃんの存在全般
・六眼と天元と星晶体の関係
・羂索が虎杖を作った理由が不明(宿儺復活が目的なら虎杖はむしろ邪魔な存在)
・三輪ちゃんの存在全般
・六眼と天元と星晶体の関係
8:
特級はしゃーないけど1級2級少なすぎてもう日本無理なんよ
3:
冷静に考えない方がいい
10:
呪術に無知な虎杖が主人公なのに主人公を介して世界観や設定を学ぶってシチュエーションがほとんどないんだわ
漏瑚戦でなんとなく教師っぽく領域の説明してた程度
漏瑚戦でなんとなく教師っぽく領域の説明してた程度
13:
世界観がよくわからん
14:
敵側にんほりすぎて主人公サイドが弱すぎる
16:
五条編
・ワープ能力の詳細と宿儺戦で全く使わなかった理由
・六眼の能力の詳細
・ワープ能力の詳細と宿儺戦で全く使わなかった理由
・六眼の能力の詳細
41:
>>16
ワープ関連は日下部が説明してたろ
ワープ関連は日下部が説明してたろ
42:
>>41
いいんだよ忘れて
いいんだよ忘れて
19:
最後の最後まで五条封印で良かったやん主人公達が削って最後に最強対決で完結
最初に強さの天井が死んだらそりゃめちゃくちゃになるわ
最初に強さの天井が死んだらそりゃめちゃくちゃになるわ
20:
冨樫も伏線っぽいもの残して放置とかするけどこいつは頭悪すぎて物語の根源に関わってくるような伏線まで放置してるからな
29:
>>20
黒の章のVHSとかセンリツの楽譜とか詳細は語られずともその設定が話のアクセントになる存在すき
でも呪術は外しちゃいけない話の根っこのとこでそういうことしそうで怖い
黒の章のVHSとかセンリツの楽譜とか詳細は語られずともその設定が話のアクセントになる存在すき
でも呪術は外しちゃいけない話の根っこのとこでそういうことしそうで怖い
22:
なんであの作者は自分が作ったクッソつまらない小者キャラのすっくんなんかに心酔してんのか
すっくんのこと好きな読者なんてこの世に一人もいないのに
すっくんのこと好きな読者なんてこの世に一人もいないのに
25:
>>22
ワイは元の姿になるまでは好きやったで
ワイは元の姿になるまでは好きやったで
24:
羂索編
・どうやって1000万もの呪霊を集めたのか、そしてどこに隠していたのか
・術式は脳に刻まれていて脳が傷付けば術式を使えなくなる描写があるのに羂索が奪った体の術式を使えるのは何故なのか
・どうやって1000万もの呪霊を集めたのか、そしてどこに隠していたのか
・術式は脳に刻まれていて脳が傷付けば術式を使えなくなる描写があるのに羂索が奪った体の術式を使えるのは何故なのか
27:
作者の脳みそで処理できないレベルのことやろうとしてんだろ
よく言えば小手先の技術が豊富、悪く言えば他の名作漫画に比べて才能が劣る
よく言えば小手先の技術が豊富、悪く言えば他の名作漫画に比べて才能が劣る
30:
アイヌ呪術連とかいう結局謎のまま作品自体が完結しそうな組織
32:
受肉編
・受肉された体の脳はどうなっているのか(術式が脳に刻まれたものなら虎杖の脳で自分の術式を使える宿儺は何なのか)
・死滅回遊のプレーヤー名が生前の名前で登録されているやつと受肉体の名前で登録されてるやつがいるのは何故なのか
・受肉された体の脳はどうなっているのか(術式が脳に刻まれたものなら虎杖の脳で自分の術式を使える宿儺は何なのか)
・死滅回遊のプレーヤー名が生前の名前で登録されているやつと受肉体の名前で登録されてるやつがいるのは何故なのか
33:
そんな事あの作者がちゃんと考えるわけないだろ
35:
その場の雰囲気で描いてるだけだよ
普通にシナリオ練ったらあんな展開にはならん
普通にシナリオ練ったらあんな展開にはならん
36:
夏油の体乗っ取ったの1年前くらいやろ
その後呪霊集めしながら特級呪霊懐柔して死滅回遊の準備もしてたとか忙しすぎて草や
その後呪霊集めしながら特級呪霊懐柔して死滅回遊の準備もしてたとか忙しすぎて草や
37:
九十九が星漿体だったとかいう意味がありそうで結局何の意味もなかった設定すき
38:
芥見「(ごちゃごちゃ考えるのは)雑魚の思考だ」
43:
そろそろ蘇生できる術式が出てきても不思議じゃない
39:
九十九は真っ二つにされても相手を道連れにしようとしたのに真っ二つになっただけで即死する凡夫ときたら……
40:
>>39
九十九さんは術師の在り方とか理想の世界とか色々考えてた人やからな
信念もなくヘラヘラ生きてきただけの凡夫とは気合いが違うわ
九十九さんは術師の在り方とか理想の世界とか色々考えてた人やからな
信念もなくヘラヘラ生きてきただけの凡夫とは気合いが違うわ
17:
謎っていうか単に投げっぱなしなだけじゃ
引用元:https://tomcat.2ch.sc/test/read.cgi/livegalileo/1709312619/
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コメント(22件)
コメントをどうぞ
こういうのは読者で考察する余地があると前向きにとらえておけばええんやで。
何でもかんでも全てが無駄なく整合して綺麗に収まるわけもない。
多少の粗や無駄があるほうが現実っぽくていいとも思う。
多少ならね。粗ありすぎなんよ
高校設定ホンマいらんかったな
ナルトやヒロアカみたいなアカデミー要素出したかったんやろうけど
生徒数が少なすぎてワイワイ出来ないし
教師から教えるとかもあんまない
男塾みたいに私塾に通う選ばれたエリート的な存在の方がしっくりくる
しかもあの生徒数なのに野球場あったりバスケコートあったり広いトラックあったり無駄に部活充実してるのが違和感しかない。
19が言ってることは自分も思ったわ
虎杖&乙骨で羂索を倒して最後にクレイモアのテレサみたいな感じで五条が復活して宿儺倒して終わりでよかったのに
つまり宿儺はまだ本気出してないってことだよな
それだけなのにえらい長文だね
そんなに賢く自分を見せたいの?無駄なのに
なにをピキってるの?
賢さのハードル低すぎてわろた
多分勉強頑張ってたけど、実らんかったんやろなぁ。
たくさんいるはずの五条に救われた術士がこの後に及んで全く駆け付けてないし
死んでるなら死んでるで空港にやって来ないしでね
ぼく呪術廻戦好きだお
芥見先生は苦手だお
きれいにまとめてほしいお
領域展開しろよ
呪力切れか?
今の行き当たりばったりの話の進み方みて物語の構想なんてそこまで考えずに描いてることなんて分かるだろ。
なぁぜなぁぜおじさんやんwww
文体に癖があるからわかりみが深いwww
2校しかないのに学園要素やられてもね
ヒロアカもよその学校の生徒だしたけど
なんか使いにくそうだしな
羂索の縫い目の変わったのは何か理由あったんだっけ
編集部と事前に決めておく最終回の予定日を早めにしすぎて伏線の回収が出来なくなってるような
ヒロアカもやけど学年設定が足引っ張るよな
一年生二年生三年生をバランスよく出すのがむずいし
結局主人公のいるクラスだけがインフレぐらいバカ強くなるし
パクリ元に聞けや
呪術師側の戦力の説明なさすぎてなんでこいつらこんな少数しかいないのwwとしかならんのよな
きっとまたジャンプの巻末コメントで言及してくれるよ